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À conversa com ... Conceição Monteiro !

Foi por mero acaso que conhecemos a D. Conceição, uma senhora extremamente acessível e simpática. Acabamos por descobrir que a sua vida foi marcada pelo tema do nosso projecto: os seus pais eram cegos! 
Foi então que decidimos entrevista-la e perceber um pouco da sua vida e dos seus pais.

Entrevista: 

Sentidos Ocultos: Faça uma pequena introdução sobre os seus pais (como e quando ficaram cegos): 
Conceição Monteiro: O meu pai tinha dois anos de nascença e ficou cego com uma constipação nos olhos. A minha mãe foi numa brincadeira com as irmãs quando tinha quatro anos, espetou uma cana na vista. 
S.O: Ao longo da sua vida, como é que encarou a cegueira dos seus pais? 
CM: Já eram cegos quando nasci, convivi sempre bem com eles, andava sempre com eles para todo o lado. Nunca admiti que ninguém se metesse com eles. Adorava-os! 

S.O: Certamente que os seus pais tiveram bastantes dificuldades em cria-la. De que forma é que eles lidavam com essa situação? 
CM: O meu pai era músico, tocava nas termas no Geres mas só no Verão. Durante o resto do ano tocava na rua, o que lhe dessem era para comermos. A minha mãe fazia malhas para fora, mas lembro-me que tiravam a eles para nós. 
S.O: Acha que os seus pais tiveram o devido apoio face à sua deficiência? De que forma?
CM: Não tinham apoio nenhum. A minha mãe chegou a ir à junta, mas como andávamos sempre limpos diziam que não precisávamos. 

S.O: Algum deles exerceu algum tipo de profissão? Se sim, qual? 
CM: Sei que chegaram a trabalhar na Associação de Cegos para uma empresa (Texas) a fazerem peças para aparelhos eléctricos.  

S.O: Sente que existe muita discriminação na sociedade em relação a pessoas portadoras deste tipo de deficiências?
CM: Sempre houve discriminação, infelizmente em relação a qualquer tipo de deficientes. Já vai melhorando, mas ainda precisamos de lutar muito no nosso pais.


Agradecemos à D.Conceição pelo seu testemunho de vida e pela sua disponibilidade.

 

SIC e TVI violam regras de acessibilidade nas emissões televisivas

A Direcção Nacional da ACAPO manifesta publicamente a sua grande insatisfação pelo facto dos operadores privados de televisão, SIC e TVI, não pretenderem cumprir o Plano Plurianual aprovado pela ERC que fixa obrigações em matéria de acessibilidades às emissões televisivas por parte das pessoas com deficiência. SIC e TVI chegaram mesmo a impugnar o plano judicialmente.
Consideramos que esta é uma tomada de posição que desrespeita os direitos das pessoas com deficiência e que revela elevado desinteresse pelas suas necessidades. Esta posição foi já formalmente transmitida à Senhora Secretária de Estado Adjunta e da Reabilitação.

                               

Personalidades Portadoras de Deficiência

Sendo deficiências que afectam milhões por todo o mundo, aparentemente pessoas anónimas, não significa que estas sejam menos importantes. Viveram e vivem personalidades que por esta ou aquela razão se distinguiram da multidão, seja no mundo do espectáculo ou simplesmente na História. Figuras como Stevie Wonder, Ludwig Van Beethoven, Ray Charles, Helen Keller, Andrea Bocelli, Louis Braille, Francisco Goya, Galileu Galilei e tantos outros.

Alguns vítimas de acidente ou de doença:

Helen Keller
  • Nascimento: 27 de Junho de 1880, em Tuscumbia, Alabama.
  • Profissão: célebre escritora, filósofa e conferencista
  • Deficiência: cegueira e surdez
  • Causa da deficiência: doença diagnosticada naquela época como febre cerebral, provavelmente escarlatina.
  • Morte: 19 de Junho de 1968, em "Arcan Ridge"

Ray Charles
  • Nascimento: 23 de Setembro de 1930, em Albany, Georgia, Estados Unidos
  • Profissão: pianista, cantor e compositor
  • Deficiência: cegueira
  • Causa da deficiência: glaucoma
  • Morte: 10 de Junho de 2004, em Los Angeles

Andrea Bocelli
  • Nascimento: 22 de Setembro de 1958, em Lajatico, Itália.
  • Profissão: tenor
  • Deficiência: cegueira
  • Causa da deficiência: glaucoma crónico

Louis Braille
  • Nascimento: 4 de janeiro de 1809, no povoado de Coupvray, próximo de Paris
  • Profissão: professor e investigador do sistema Barbier
  • Deficiência: cegueira
  • Causa da deficiência: infecção oftomológica
  • Morte: 6 de janeiro de 1852

Ludwig Van Beethoven
  • Nascimento: 16 de dezembro de 1770, em Bonn, Alemanha.
  • Profissão: compositor
  • Deficiência: surdez
  • Causa da deficiência: congestão dos centros auditivos internos
  • Morte: 26 de março de 1827

Outros por deficiência de nascença:

Stevie Wonder
  • Nascimento: 13 de Maio de 1950, em Saginaw, Michigan, Estados Unidos
  • Profissão: artista da música pop e soul
  • Deficiência: cegueira 
  • Causa da deficiência: de nascença

“ O direito da criança surda a crescer bilingue”


Toda a criança surda tem o direito de crescer bilingue. Esta criança terá quase sempre necessidade de conhecer e de utilizar duas línguas, a Língua Gestual e a Língua Oral.


Assim, a criança deverá poder efectuar um determinado número de coisas:

  1. Comunicar o mais cedo possível com os seus pais e com a sua família
  2. Desenvolver capacidades cognitivas que serão indispensáveis ao seu desenvolvimento
  3. Através da língua a criança adquire mais facilmente conhecimentos do mundo
  4. Comunicar plenamente com aqueles que a rodeiam
  5. Integrar-se e interagir nos dois mundos


A única maneira de aí chegar:

O bilingualismo parece ser a única via aberta para proporcionar à criança surda uma comunicação precoce com os pais, um desenvolvimento cognitivo ideal, uma aquisição de conhecimento do mundo, um contacto linguístico com o que a rodeia, bem como uma aculturação no mundo dos surdos e também no dos ouvintes.

  • A língua gestual deverá ser a primeira língua porque é a sua língua natural.
  • A língua oral será a sua segunda língua, sob a forma escrita e/ou falada.





 A criança surda tem o direito de crescer bilingue, e um dos deveres da sociedade é tudo fazer para que tal seja possível.

"A cura sou eu"

O Centro de Histocompatibilidade do Norte (CHN), em parceria com o NorteShopping, lançou, no dia 9 de Janeiro, uma campanha de sensibilização para a inscrição de dadores de medula óssea, através da doação de sangue.



Com esta campanha de sensibilização pretendeu-se desmistificar o assunto, doação de medula óssea, e esclarecer que apenas é feita uma recolha de sangue para verificar se existe compatibilidade. 
A recolha de sangue será efectuada nos seguintes horários:
  • Dias 9, 10 e 16 de Janeiro: entre as 10h00 e as 20h00.
  • Restantes dias: a partir das 13h00.
Uma ideia original !
Uma ideia que gostaríamos de reproduzir !

A Surdocegueira

A surdocegueira é a deficiência, em diversos graus, dos sentidos de audição e visão; isto é, o surdocego pode ver ou ouvir em pequenos níveis, dependendo do caso. Assim como no caso da surdez, a surdocegueira pode ser identificada com a cultura das pessoas que pertencem a este grupo.
Em termos de senso comum, ao falar de alguém surdo-cego, lembramos Helen Keller e sua professora Anne Sullivan, como história de sucesso ao desafio de viver sem visão e audição.
A maior parte das pessoas com surdocegueira têm ainda limitações noutros domínios.

A próxima publicação será sobre personalidades que sofrem de cegueira, surdez ou surdocegueira!



Como comunicar com um Surdo?

É importante saber que uma pessoa Surda não o ouve, nem se ouve!

1. Muitas pessoas apenas o conseguem entender lendo o movimento dos seus lábios.

•Fale calmo e detalhadamente mas em gritar.
•Tente nivelar-se pela altura dele

2. Uma pessoa surda que use prótese auditiva ou tenha um implante coclear, não é um ouvinte

•A prótese coclear ajudará, reforçando notavelmente a apreensão de certos sons, certas palavras, mas geralmente só com um complemento essencial de leitura labial.

3. Seguir uma conversa oral representa um grande esforço para a pessoa surda

•Comece logo pelo objectivo principal da conversa, para uma melhor captação do interlocutor surdo (“Amanhã”; “trabalho”; “Dinheiro”)
•Se a conversa for grupal dificilmente o surdo acompanhará sem interprete de Língua Gestual

4. Normalmente uma pessoa surda, portador de surdez profunda tem um reduzido conhecimento do vocabulário da Língua oral, dificuldades na construção das frases e no real significado das palavras.

•Construa frases curtas e simples
•Repita novamente e use gestos, caso seja necessário

5. A pessoa surda sente-se, como extrema facilidade, isolado entre os ouvintes

•Sente-se, muitas vezes, marginalizado
•Tente dedicar-lhe um pouco da sua atenção
•Procure mantê-lo informado do que se passa ao seu redor

6. Recorde que uma pessoa surda, verdadeiramente identificada com a comunidade surda

•É o melhor professor da Língua gestual
•Tem direito à igualdade, mantendo as suas diferenças
•Não é MUDA
•Tem os mesmos direitos da igualdade de oportunidades dos ouvintes e sente-se orgulhoso da sua identidade e da sua cultura

7. Lembre-se sempre…

•A melhor solução para comunicar com uma pessoa surda é aprende a Língua Gestual, a Língua natural da comunidade surda

(ADAPTADO de um doc. Da ASP)